• Réunion de classe CM1

      Entretenir de bonnes relations avec les parents est une donnée importante dans la scolarité des élèves. Voici quelques conseils pour organiser et réussir les réunions de parents qui auront lieu aussi bien à la rentrée que tout au long de l'année :

     

     1) Faire la réunion dans sa classe, cela permet aux parents de voir le lieu d'apprentissages de leur enfant.

     2) Afficher au tableau l'ordre du jour et les différents points qui vont être abordés durant la réunion.

    Cela permet à l'enseignant de ne pas perdre le fil et aux parents de se situer dans le déroulement de la réunion !

    3) Prévoir des places assises suffisantes pour que tout les parents puisse être assis confortablement (il y a des fois les 2 parents pour des élèves)!

    4) Placer les parents à la place de leur enfant, cela leurs permet de voir où est situé leur enfant et faire d'éventuelle remarques par rapport à la place de l'enfant (problème de vue, ...) ...  (et souvent de jeter un coup d'œil dans le casier !!)

    5) Prévoir un temps de parole pour l'enseignant et un temps de question pour les parents.

    6) Prévoir le matériel informatique nécessaire (écran, ordinateur, rallonges, ...) et de régler la sonorisation si l'on envisage de projeter un diaporama ou autre.

     --

    A) Voici un diaporama à compléter comme vous le voulez ...

    PS : si vous utilisez mon diaporama, n'hésitez pas à m'envoyer votre rendu que je puisse voir ce que ça rends !

     B) Et voici une petite fiche pour les parents qui n'ont pas pu venir (ou un mémo pour tous les parents), elle récapitule les  différentes  choses qui ont été dites à la réunion (elle n'est pas tout à fait remplie)

    Télécharger « Fiche de réunion de parents.doc »

     

    Shamandaly à fait une fiche des différentes choses à ne pas oublier de dire ... c'est par ici !

     

     J'espère que ce diaporama et cette fiche vous seront utile (cela m'a pris du temps à les construire !) .... n'hésitez pas à me le dire en commentaire ;)

     

     

     

     

     

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