• Bonsoir,

    Voici quelques infos pour la rentrée prochaine et aussi pour les année 2016; 2017 et 2018 (même si l'année n'est pas encore finie ... plus que 1 jour !!)

       Certaines zones changes :

     

    Et voici le calendrier :

     Le calendrier est téléchargeable par ici

     Source : http://www.education.gouv.fr/cid87518/calendrier-scolaire-projet-soumis-au-conseil-superieur-de-l-education.html&xtmc=calendrierscolaire&xtnp=1&xtcr=13 (Ministère de l'Education nationale)

     

     

     

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  • Un nouveau film viens de sortir aujourd'hui ... c'est Les profs 2 !!

    Après le film 1 : Les Profs  ... voici la bande-annonce par ici (sur allocine).

     

    Avec des acteurs connus :  

    Raymond Bouchard

    Rôle : Maurice, prof de Philo

    Le films n°2 ... Les Profs 2 la bande annonce par  (sur allocine)

    Quelques images ... Les Profs 2 : Photo Arnaud Ducret, Didier Bourdon, Fred Tousch, Isabelle Nanty, Pierre-François Martin-Laval   Les Profs 2 : Photo Arnaud Ducret, Didier Bourdon, Fred Tousch, Isabelle Nanty, Pierre-François Martin-Laval

    Les Profs 2 : Photo Isabelle Nanty    Les Profs 2 : Photo Isabelle Nanty

    Je ne suis pas encore allez le voir mais je ne vais pas tarder !! Et vous, êtes vous allez le voir ? 

     source : allocine (http://www.allocine.fr/)

     

    Et en même temps je vous présente un autre film : la vraie vie des profs :

     

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  • Bonsoir,

    Val 10 à lancé un concours de fin d'année ... allez y jeter un p'tit coup d'œil (par )!! C'est simple pour participer ... et il y a une récompense !

    Bon jeu à tous !!

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  • Par des temps comme celui d'aujourd'hui, voici quelques conseils en temps de canicule :

    Canicule - Recommandations aux directeurs d'école et chefs d'établissement
    Communiqué de presse - Najat Vallaud-Belkacem - 29/06/2015  

    Dans le cadre de l'activation du plan canicule, des recommandations spécifiques ont été élaborées par le ministère chargé de la Santé et transmises aux directeurs d’école et chefs d’établissement. Najat Vallaud-Belkacem, a demandé aux recteurs, inspecteurs d’académie et directeurs académiques des services de l’Éducation nationale d'assurer la mobilisation effective de l'ensemble des acteurs concernés afin de permettre la mise en œuvre de ces mesures.

    Recommandations élaborées par le ministère chargé de la Santé à destination des directeurs d’école et chefs d'établissement pour prévenir les effets de la canicule

    D’une manière générale :

    • Gardez les enfants dans une ambiance fraîche.
    • Vérifier la fonctionnalité ou l’installation de stores et/ou volets.
    • Etudier les possibilités de limiter les entrées de chaleur dans les salles.
    • Fermer les volets et les rideaux des façades les plus exposées au soleil durant toute la journée.
    • Maintenir les fenêtres fermées tant que la température extérieure est supérieure à la température intérieure.
    • Disposer d’un thermomètre par salle. Vérifier la température des installations (notamment les structures de toile et baies vitrées exposées au soleil) et avoir une solution de « repli » dans un endroit « frais » (bénéficiant de stores, ventilation).
    • Sensibiliser les professionnels au contact des jeunes aux risques encourus lors de canicule, au repérage des troubles pouvant survenir, aux mesures de prévention et de signalement à mettre en oeuvre.
    • Afficher les informations dans les salles de classes et la cantine.
    • Éviter les expositions prolongées au soleil : sport, promenades en plein air...
    • Limiter les dépenses physiques et activités sportives (adapter la grille d’activité en diminuant les activités à caractère physique ou se déroulant au soleil).
    • Distribuer régulièrement de l’eau à température ambiante (veiller à sa qualité).
    • Adapter l’alimentation (veiller à sa qualité : respect de la chaîne du froid).
    • Veiller aux conditions de stockage des aliments (à la cantine).
    • Aménager les horaires pour certaines activités (les décaler tôt le matin ou plus tard le soir).
    • Avoir une vigilance particulière envers les personnes et élèves connues comme porteuses de pathologies respiratoires ou en situation de handicap.
    • S’il y a prise de médicaments, vérifier les modalités de conservation et les effets secondaires en demandant un avis auprès des médecins scolaires.

    En cas de sortie en plein air :

    • Eviter les expositions prolongées au soleil (promenades, activités physiques et sportives...).
    • Veiller à ce que les élèves soient vêtus de façon adaptée (chapeau, vêtements amples, légers, de couleur claire, couvrant les parties exposées de la peau...).
    • Boire abondamment en évitant les boissons sucrées et en privilégiant l’eau non glacée.
    • Manger en quantité suffisante en évitant les aliments trop gras ou trop sucrés.
    • Utiliser abondamment de la crème solaire (indice de protection élevé).
    • Lors de classes de découverte sous tentes, veiller à ce que celles-ci soient situées à l'ombre et que les élèves n'y séjournent pas lors de fortes chaleurs.
    • Veiller à pouvoir emmener éventuellement un enfant dans un endroit frais.

    Soyez attentifs à tout signe tel que :

    • une grande faiblesse ;
    • une grande fatigue ;
    •  des étourdissements, des vertiges, des troubles de la conscience ;
    • des nausées, des vomissements ;
    • des crampes musculaires ;
    • une température corporelle élevée ;
    • une soif et des maux de tête.
    attentionATTENTION !Il peut s’agir du début d’un coup de chaleur. Si vous êtes en présence d’une personne qui tient des propos incohérents, perd l’équilibre, perd connaissance, elle est peut-être victime d’un coup de chaleur. Il faut alors agir rapidement, efficacement et appeler immédiatement les secours médicalisés.
     
     

    En cas de coup de chaleur, donner les premiers secours :

    • Alerter les premiers secours en composant le SAMU (15).
    • Transporter la personne à l’ombre ou dans un endroit frais et prendre toutes les mesures pour que ses vêtements ne constituent pas une entrave à la baisse de sa température corporelle.
    • Asperger la personne d’eau fraîche.
    • Faire le plus possible de ventilation.
    • Donner de l’eau fraîche en petites quantités si la personne est consciente et peut boire.

    source : http://www.education.gouv.fr/cid90984/canicule-recommandations-aux-directeurs-d-ecole-et-chefs-d-etablissement.html

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  • Bonjour,

    Voici ma liste de fournitures pour les CM2.

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