Bonne idées de lancer des "sujets débats".

Par rapport au B2i, je pense qu'il est mieux de l'évaluer tout le long de la scolarité de l'enfant et non que au cycle 3 ! Dans mon école, nous avons une programmation de chaque compétences à atteindre pour classe.

Nous allons mettre en place à la rentrée  un livret où l'on suivra tout le chemin de l'enfant dans son "parcours vers le B2i", et les parents le verrons régulièrement. Nous sommes en train de réfléchir avec le collège, (et par la suite, le lycée), comment nous pourrions  suivre l'enfant (de l'école jusqu'au lycée) dans son "parcours B2i".

Enfin voilà ... j'aimerais bien avoir des retours sur mon avis (si vous êtes d'accord avec ou non et pourquoi ?!)

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C'est moi qui te remercie ! Pas de problème, je te l'envoie sur le champs !!

ok, merci

Dans mon école nous n'avons pas encore de programmation pour le B2I. Cela est dû en partie à l'état de la salle informatique, et aussi car l'équipe a changé dernièrement. L'avantage c'est que nous sommes libres de faire ce que nous voulons, mais cela manque de continuité et de cohérence. De plus nous n'avons pas de liaison à ce sujet avec le collège et j'ai bien peur que le B2I reste au fond du dossier.

Cela ne m'empêche pas de faire des TICE. J'ai un projet correspondance sur beneylu school vraiment top ! Mais cela prend beaucoup de temps.

L'an prochain on devrait avoir deux VPI dont un dans ma classe et 8 tablettes pour toute l'école. Cela va changer la donne. Et j'espère que nous allons réfléchir à une programmation... peut-être avec les nouveaux programmes ...

Chouette cet échange... Je le découvre juste ! 

Programmation : 

Je ne fais pas de programmation concernant les compétences du B2i car je le travaille complètement de manière interdisciplinaire. Les TUIC sont au service de nos projets de classe et donc difficile de programmer les compétences que nous allons mettre en oeuvre ou développer. 

Je valide le B2i tout au long de l'année au fur et à mesure de nos projets de classe. 

Les outils numériques dans notre école : 

- 3 tablettes ipad

- 9 pc portables 

- un TNI dans chaque classe 

- un visualisateur 

- un appareil photo numérique 

- un PC fixe 

Je suis à fond pour l'usage d'outils variés. Nous choisissons les outils en fonction de ce que nous avons besoin de faire. 

- Nous avons un ENT académique > Beneyluschool avec un blog de classe, une messagerie interne à la classe, un cahier de texte numérique, une médiathèque... Cela permet de brasser tout un tas de compétences du B2i. 

- J'adore utiliser les logiciel  imovie et bookcreator avec mes élèves. Ils sont facile à utiliser et permettent de créer des documents vraiment sympas. Mes élèves les ont utilisés cette année et ils les maîtrisaient suffisamment pour les utiliser en totale autonomie à la fin de l'année. 

- Nous avons également utilisé Madmagz qui permet de créer un magazine avec un aide précieuse concernant la mise en page. 

• Mes collègues utilisent les TUIC mais n'évaluent pas les compétences du B2i. Mais en 2 ans, je trouve que c'est très facile de valider les acquis de fin du primaire. 

• Le matériel que j'ai listé est pour toute l'école. Nous sommes trois classes. Nous avons 1 tablette et 3 pc portables chacune en continu dans la classe et nous faisons tourner le matériel en fonction des besoins. Le PC fixe est dans ma classe. 

• Pour l'ENT, oui tout est dessus. Je le trouve vraiment très bien fait. 

• L'impression du magazine est payante mais pas la version numérique et même si on a pas de support papier, c'est la version que je trouve la plus intéressante car on peut y ajouter de la vidéo et du son. 

3 classes de la GS au CM2. Nous sommes en RPI, la maternelle est dans un autre village. 

Regroupement Pédagogique Intercommunale. Notre école regroupe 4 communes.

Surtout nécessaire... 

 Ahahahah ! Non non je n'ai pas toujours raison, mais j'aime bien penser à le croire. 

Pour alimenter le débat, je me permets de vous proposer un outil que j'ai pu créer et qui permet d'associer les élèves à la validation du B2i et de proposer au maître des pistes d'activité ainsi qu'un support d'évaluation.

Le guide de l'enseignant est téléchargeable gratuitement.

Plus d'informations ici : http://classetice.fr/spip.php?rubrique30

Je vous en souhaite bonne découverte et n'hésitez pas pour toute question...

• • Thomas du 12

    Samedi 28 Novembre 2015 à 23:25
    

    Merci pour ton intervention GILGER !

    Super intéressant ton site ... et très complet !

    Demain, je regarderais ça en détail et je ferais un article pour présenter cette merveille pour que le plus de gens possible puisse en profiter ;)

Bonjour,

Un grand merci pour ce retour enthousiaste.

Ne pas hésiter à m'informer de la parution d'un article que je me ferai un plaisir de relayer dans cette rubrique "On en parle ici" : http://classetice.fr/spip.php?article86

Je t'invite également à découvrir un autre ouvrage "50 activités numériques en classe au service des apprentissages et du B2i" qui connait actuellement un certain succès : http://classetice.fr/spip.php?rubrique7

Je me tiens à ta disposition pour toute information complémentaire ou pour trouver éventuellement la perle TICE si j'ai ça dans les cartons ;-)

• • Thomas du 12

    Dimanche 29 Novembre 2015 à 10:44
    

    Mon retour enthousiaste est largement mérité vu votre énorme partage sur votre site

    Une fois mon article créé, je vous contacterais pour vous en informer.

    C'est génial comme CD, très complet .... je comprend que ça intéresse autant de monde :-)

  • Thomas du 12

    Dimanche 29 Novembre 2015 à 15:43
    

    Ca y est, article posté par là !